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    【规划Ⅰ】贵小商开课了— —第一章 总体要求

    • 发布时间:2018-10-03 00:00:00.0
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    • 作者:贵州商学院图书馆
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    贵州商学院事业发展规划纲要

    (2018-2025)

       为全面贯彻落实党的十九大精神,加快推进学校内涵发展、创新发展、转型发展和跨越发展,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育部 国家发展改革委 财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《贵州省教育厅大力推进区域内一流大学和一流学科建设的实施意见》,结合学校实际,制定《贵州商学院事业发展规划纲要(2018-2025)》(以下简称《规划》)。

    第一章  总体要求

    一、指导思想

        以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和党的十九大精神,坚持党对学校工作的全面领导,以“双一流”建设为引领,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以队伍建设为关键,以改革创新为驱动,以服务社会为导向,彰显“新商科”办学特色,坚持产教融合、协同育人,立足贵州、面向西南、辐射东盟,对接国家战略、服务地方需求,为经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持,加快推进特色鲜明的高水平新型商科大学建设。

    二、基本原则

    ——补齐短板,跨越发展。以问题为导向,以补短板为抓手,着力抓好学校全面发展的顶层设计,完善学校发展体制机制,优化内部治理结构,明晰学校发展的重点领域、关键环节、“时间表”和“路线图”,加快推进学校综合改革,激发学校内生动力和发展活力,推动学校跨越发展。

    ——优化结构,特色发展。以一流学科建设为引领,以一流专业建设为核心,以一流课程建设为基础,进一步优化学科专业结构,凝练学科专业发展方向,突出学科专业建设重点,构建“新商科”学科专业体系,拓展和强化学校办学优势,推动学校特色发展。

    ——夯实基础,内涵发展。狠抓学校发展的底层设计支撑,加快一流平台和一流师资团队建设,打造高层次师资队伍体系、特色化科研创新体系、多维度国际合作体系、现代化大学治理体系、引领性大学文化体系和集约生态化基础设施体系,夯实学校发展的人力、财力和物力,形成学校发展的能力、实力和潜力,推动学校内涵发展。

    ——提质增效,转型发展。坚持立德树人根本使命,不断提升人才培养质量。构建“新商科”人才培养体系,建立产教融合、协同育人的人才培养模式,完善校校、校企、校地以及国际合作的协同创新长效机制,推动学校转型发展。

    ——动态调控,创新发展。坚持“与区域经济发展共进,与行业企业成长共赢”的理念和思路,以党的十九大精神为引领,立足国家、省“十三五”期间相关政策和规划,跟踪“十四五”期间相关政策动态,主动对接国家和省重大战略,紧盯区域经济社会重大需求,适时调整学校发展的相关制度、措施和指标,推动学校创新发展。

    三、发展思路

    学校将遵循“1255”的发展思路:

    ——1个发展目标。建设特色鲜明的高水平新型商科大学。

    ——2个发展阶段。第1阶段(2018-2021年),完成本科教学工作合格评估;第2阶段(2022-2025年),具备获得硕士学位授权单位的能力和水平。

    ——5大战略计划。学科立校战略,实施“新商科”学科体系建设计划;特色兴校战略,实施“新商科”特色专业结构优化计划;人才强校战略,实施高层次人才引培激励计划;开放办学战略,实施多维度对外合作办学推进计划;文化塑校战略,实施引领性大学文化凝练传承计划。

    ——5大重点任务。人才培养协同化,实施应用研究型培养质量提升工程;科学研究精品化,实施标志性项目成果培育提升工程;社会服务品牌化,实施专业性地方特色智库建设工程;管理服务精准化,实施现代化大学治理体系建设工程;校园集约生态化,实施生态化智慧校园设施建设工程。

     

     

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